授業の内容

• 高2 数学B・C

  • 図形分野が多い
  • 複素数平面，いろいろな曲線(ベクトルは既に終わっていたので)

• 手書きでは表現しきれない何かを伝えたい

  • プレゼンテーションでプログラムのトレース
    • やらない方がよかったかも…
  • Javaで作ったプログラムで図示
    • 動きや変化を表示
    • 極端な拡大・縮小
    • 完全に正確な図

ノート: