不定期戯言

その午前中に，全高情研2020愛知大会の実行委員会。いろいろ決めたいけど会場が2年前には確保できないとか，2019和歌山大会の出方を見ないと決められないとかいうこともあって，いろいろもどかしい。

研究会はI氏の発表を受けて班別に討議。問題解決のネタをどうするかという話で，行きもしない旅行の計画なんか考えてもリアリティがない。そこでテストに対する振り返りと絡めてみたというもの。何もしないと生徒は「次はがんばります」という意味のないフレーズのリフレインで終わってしまうから，そこに具体的なものを考える方法を与えて，何が原因で何をすればいいかに結びつけようという実践だった。後半は新学習指導要領やプログラミング教育についての討議。WaPENを知ってる人が班に何人かいたので，これが現状では関数の自作ができないというところで情報Iには対応できていないということを話したりもした。

情報オリンピックのレギオ講習会ということで中京大学へ。参加者が少ない（一人は体調不良で欠席だったし）のは残念ではあるものの，それぞれしっかり考えて課題をクリアしてきた。作ったプログラムは手元で動作確認したあと，AtCoderで自動テストして採点される。こんな風に自己採点してどんどん課題を進めていけるような環境を作りたいなあ。

講師の先生は，じっくり自力で考えて答えを作り出せるようにというスタンスで説明をされていた。その説明はとても丁寧で，自分の授業の方が雑にしゃべってる印象を受けた。

昨日行ったデモ発表で，デモ・ポスター賞をいただいた。早いうちになんとか関数の実装をせねば。

今回はポスター発表ということで，WaPENの成果を持っていった。PENやDNCLの説明から必要な人から，それらは使ってて話が手っ取り早い人とか，実装の話に及ぶ人まで。少し暑い場所だったが，十分に話ができたと思う。今回ポスターは結構な数があって，企業展示と交互に配置されていた。このやり方だと両方見られるということでいいなと思った（昨年度もそうだったはず。さらに数が多かった気がするけど）。

懇親会も終わってホテルに向かう道中，何もないところでこけてしまった。咄嗟についた左腕が痛い…。

退院したその足で出向いていってセミナーを拝聴。印象に残ったのはLCA学園の英語教育。文法のやさしい順に教えていくのではなく，たとえばフルーツの単語を覚えるときに，フルーツの名前が出てくるような会話文をそこで練習するのだという。そこでは時制とかは何でもアリらしい。

手前味噌だが，私もプログラミングのテキストでやっているのもそれに似ているような気がした。最初に簡単な説明だけで分岐とか入ったプログラムを作らせて，後になってから詳しい説明をするという風だ。

愛知サマーセミナーということで猛暑の中，椙山女学園大学へ。中京大中京の脇田氏主催で「フォントのはなし」。手始めにということでフォントかるたをやってみたら，これがなかなか手ごわい。フォント名だけでは無理なので，下の解説まで読んでから探したのだけど，普通っぽい明朝の区別とかとてもじゃないけどつかない。それでも2周め（新たな来場者があったのでやってみた）はだいぶスムースに進んだ。

それにしても，ここまで気を使ってデザインをやる人って，やっぱりすごいなあ。私も先日行ったモリサワのセミナーでいただいたMORISAWA PASSPORTの本を持っていったのだが，そこではモダンさとかフォーマルさとかいろんな軸でフォントを整理してある。これをシチュエーションに応じて，見たときの効果の期待に応じて，その他いろんな要望に応じて使い分けているんだなあ。私なんかIPA明朝・IPAゴシックですっかり満足してしまっているのだが。

というわけで東京学芸大学に。今回はずっとプログラミング教育関係の分科会にいた。マンデルブロ集合とか自分でも描いてみようとか思った。懐かしいな，こういうの。PC-9801で簡単なレイトレーシングもやったことがあったけど，同じような感じなんだろうと想像する。

臨時総会ではだいぶシビアな話があった。性善説でやってきたことがこのようなことを引き起こしたのかなとか思った。かなり痛い目にあってしまってるわけだが，今後に期待しよう。査読論文をJ-Stageにということも伝えられたが，論文とか研究会発表の原稿とかいろんなものの著作権の扱いをはっきりさせておいてほしいと思っている。情報処理学会みたいに，自分のサイトでは公開できるとかいう風にしてくれるととてもありがたいのだが。

高校の新学習指導要領が出たわけだが，小中高全体を見た上での高校での設計を考えなきゃ意味がないというプレッシャーを鹿野氏から与えられた気がする。

ワークショップは機械学習に関するもの。ほとんど言われるがままに操作していたような感じではあるが，なんとなくイメージはつかめた気がする。最初の一歩の手がかりが欲しかったので満足。あとは本を読んでなんとかしよう。

micro:bitのワークショップを担当した中村さんは，あの中村さんと同時に山下記念研究賞を受賞したあの中村さんだということを確認した。

あ，折り畳み傘を飲み屋に忘れた。

友人の誘いで，新しいことに手を出してみようと思った。ものになるかどうか，やってみないとわからないので，具体的なことは話が進んでから…。

中京大学でCE145。今回は現地委員ということで，お弁当とか懇親会とかのことで頭がいっぱいになっていた。お菓子は脇田氏が調達してくれていて，コメダ珈琲の豆が好評であった。お弁当屋さんも彼の紹介によるところで（すぐ近所），いろいろと助かった。そんなわけで発表は全然頭に入っていない。

（追記）発表者の一人が勤務校のOBだった。週が明けてから同僚にその話をすると「ああ，あいつか。流石だな」と感心されることしきり。

情報の授業でときどきタイピングの練習をするときに，P検のソフトを使わせてもらっているのだが，FirefoxでJavaScript版を使うと長音記号が入力できないのでFlash版を使わせている。

ふと思い立ってソースを眺めてみた。普通に考えればキーコードのテーブルがあるはずだから，そこにFirefoxの長音のキーコードを追加すればうまくいくのではないかと思い，試してみたら確かにうまくいった。JavaScriptを1箇所，HTMLを1箇所直しただけ。

修正を依頼できないかと思ってP検に電話してみたら，詳しいことはメールの方がいいということなので，修正点をメーっておいた。ホントはカナ入力の方も直したいところだが，手元に日本語キーボードがないのでなんともならない。