不定期戯言

RSA暗号を体験する教材について，神奈川の実践事例報告会でポスター発表したわけだが，そこでいくつかの助言をいただいた。それを踏まえて若干改良したものを公開することにした。いつものところからダウンロードできるようにもしておいたので，適当なところに展開して使ってくれればいいかなという感じ。もちろんいただいた助言はこれだけではないのだけれど。

神奈川の実践事例報告会のポスターを何で作ろうか考えたとき，「ひょっとしてTeXで何かあるんでは」と思って調べてみたらbeamerposterというのがあることがわかった。本当ならきちんとテーマファイルを作るんだろうけど，時間がなかったのでサンプルの中で気に入ったものに少し手を加えて使うことにした。出来栄えはそれなりに気に入っている。これからもポスター発表の機会があったらこれを使おう。

生徒に梅棹忠夫の「発見の手帳」の話をして，スマホでも紙の手帳でもいいから持ち歩いて，「書き癖」をつけないといけない，という話をしたことがあったのだけど，そういってる自分が最近それをおろそかにしている現状がある。今年はそのあたりをきちんとやりたい。ウエストポーチを新調しなくてはいけないのだけど，これも手帳を持ち歩くために着けてるわけだし。

横浜からの帰りは例によって夜行バスで…という予定だったのだが，駅周辺で方角がわからなくなってしまって，乗れなくなってしまった。夜行バスは何十回も利用してきたけど，こういうのは初めて。

そのまま漫画喫茶に入って始発まで寝るというのもなんだか悔しいので，適当に駅周辺をふらついてみる。24時間の飲み屋とかもあるんだけど，さすがに今からは飲めない…。といいつつ，4時まで歩き続けるわけにもいかず，結局は漫画喫茶で時間を潰したのではあるが。

4時半に動き出した電車に乗ったはいいが，寝過ごしてはいけないので眠ってるか起きてるかの中間くらいでうとうと。ああ，疲れた。

というわけで横浜へ。私もポスター発表をさせていただくことになっているので，バズーカ持参。説明のあとでいろいろ話しながら，幾つかの助言をいただいた。今年はこれで仕事納めにしようと思ってたのに，やることが増えてしまったじゃないか。

また「こういう風に教材作っても，置かせてもらえるサーバが職場にあるとは限らない。だったらレンタルサーバ借りちゃえばいいよ」という話もさせてもらった（11/21の愛高情研でもそのことに触れた）。これは文科省の鹿野調査官が第6回の全高情研で主張されたことでもあり，終わりの講評でも同氏がそのことに触れてくださった。もっと発信して，もっとつながっていこうと。

といって何が変わるでもないのだが，とりあえず節目ということで。ああ，定年がだんだん近づいてくるな。

もうすこしだけ，データが戻せたが…戻らない分は戻らない。これ以上はなんともならないので諦めよう。職場メールがPOPでなくIMAPだったら良かったのかもしれない。他の人もパソコンの買い替えとかで過去のメールの移行をしなくちゃいけないことがあるので，それを考えることはひょっとしたら必要なのかもしれない。でもディスク容量が…。

ふと思い立って，ノートパソコンの再セットアップ。今までVMwareをWindowsホスト，Linuxゲストで使ってきたのだが，メインで使うのがLinuxなのでそれは不便だということで，Linuxホスト，Windowsゲストに入れ替えた。問題は…バックアップを取り違えて，メールがぶっ飛んでしまったことだ。とりあえず年度当初の分までは復旧したが…

総会はシャンシャンというわけでなく，耳の痛い話がいくつかあった。学校あての連絡がちゃんと情報科教員に届いていないのは悩ましい。役員を若い人にタッチすべきだというのは，今年から役員になった私も同感で，50歳の私より適任はいくらもいると思うのですよ。確かに私は比較的目立つことをやってはいるけど，それが若い人が目立つことを阻害している面もあったりするので。

といいつつ，研究報告の機会を頂いたのでWeb上のプログラミング学習環境をいくつか紹介したあとでWaPENの説明をした。思いのほか時間を取ってしまったので十分なデモはできなかったが，何人かの方から意見をいただけてよかった。たとえば「WaPENは素材なので，いろいろ組み替えたり組み込んだりしてほしい」と述べたのだが，だったら逆に取り去る方向でDNCLのコード表示をなしにしてもいいんじゃないかとか。ライセンスについてもMITがいいとかGPLとか（私はMITの方に傾いている）。また，ウェブサイトで配布しているファイルにjQuery関係のファイルが同梱されてなかったことを指摘されたりとか。

今年はいろいろ発表したのに，その資料を公開してなかったなと思い立ったので整理してみる。SSSに出した資料はいつもの方法で公開するとして，日本情報科教育学会の方はスライドだけというふうにせざるを得ないのかな。